Классификация методов обучения по способам взаимодействия обучаемых и обучающих

Объяснительно-иллюстративные: (объяснение - раскрытие сущности изучаемого объекта)

словесно-индивидуальные (рассказ, лекция),

наглядно-индивидуальные (описание схемы, алгоритма),

практически-индивидуальные (упражнение),

словесно-дедуктивные (беседа с опорой на правила, законы),

наглядно-дедуктивные (письменное упражнение на применение знаний с использованием таблиц, схем),

практически-дедуктивные (практическая работа на применение знаний темы, явлений, процессов)

словесно-традуктивные (беседа на сравнение двух объектов, правил, событий, явлений и фактов)

наглядно-традуктивные (анализ таблицы, схемы, плана на сравнение описания явлений, событий и фактов)

практически-традуктивные (упражнение на классификацию подобных предметов, явлений, событий, фактов, процессов).

Репродуктивные методы:

словесно-индивидуальные (пересказ прочитанного)

наглядно-индивидуальные (списывание готового материала),

практически-индивидуальные (выполнение заданий по образцу с последующим обобщением),

словесно-дедуктивные (придумывание приемов на правила или изученный алгоритм, явление, событие, процесс),

наглядно-дедуктивные (анализ события по определенным правилам - алгоритму, например),

практически-дедуктивные (работа с книгой, опора на правила, алгоритм, закон),

словесно-традуктивные (воспроизведение двух подобных правил, законов и т.д.),

наглядно-традуктивные (нахождение подобия с опорой на рисунок, схему)

практически-традуктивные (описание пар подобных предметов, явлений, процессов).

Проблемно-сообщающие методы:

словесно-индивидуальные (объяснение причин различия в подобных событиях, явлениях, фактах, процессах),

наглядно-индивидуальные (то же с опорой на наглядность)

практически-индивидуальные (запись действий преподавателя при доказательстве гипотезы),

словесно-дедуктивные (сообщение двух подобных правил (алгоритмов) с последующим анализом разного поведения объекта, разного развития событий),

наглядно-дедуктивные (то же с опорой на наглядность),

практически-дедуктивные (о же с опорой на упражнение),

словесно-традуктивные (доказательства путем сравнения подобий в предметах, явлений),

наглядно-традуктивные (то же с опорой на наглядность),

практически-традуктивные (то же с опорой на упражнение).

Частично-поисковые методы:

словесно-индивидуальные (эвристическая беседа, ведущая к выводу),

наглядно-индивидуальные (то же с опорой на наглядность),

практически-индивидуальные (комментированная письменная работа с выводом, комментирование практических действий с выводом),

словесно-дедуктивные (поиск примеров, фактов, подтверждений на основании событий, законов, правил),

наглядно-дедуктивные (выбор примеров, фактов подтверждений с опорой на наглядность)

практически-дедуктивные (действия по поиску примеров, аргументов, фактов на изучаемое правило, закон, алгоритм),

словесно - традуктивные (перенос общих признаков известного на новое),

наглядно-традуктивные,

практически - традуктивные (перенос общих признаков известного на новое в практических действиях учащихся (упражнение, задача, задание, опыт, описание).

Исследовательские методы:

словесно-индивидуальные (работа с книгой по поиску метода),

наглядно-индивидуальные (самоанализ схем, таблиц по поиску общего вывода),

практически-индивидуальные (письменное упражнение, практические действия с последующим доказательством закономерности),

словесно-дедуктивные (доказательство правомерности закона, правила, алгоритма),

наглядно-дедуктивные (то же с опорой на наглядность),

практически-дедуктивные (доказательство правомерности закона, правила, алгоритма практическими действиями учащихся),

словесно-традуктивные (словесное разрешение противоречий с опорой на сравнение подобных явлений, фактов),

наглядно-традуктивные (то же с опорой на наглядность),

практически-традуктивные (разрешение противоречий с опорой на сравнение в практических действиях учащихся).

* дедукция - способ рассуждения от общих положений к частному.

(Индукция - способ рассуждения от отдельных частных фактов и положений к общим выводам, обобщениям).

** традукция - логическое умозаключение, в котором посылки и заключения являются суждениями одинаковой степени общности.

*** репродукция - воспроизведение.

**** проблема - задача; в широком смысле - сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения или разрешения.